ブログ訪問ありがとうございます
(^o^)丿
英会話を教えて25+ 年になりました
多読指導は まだ浅いのです
で・・・
まずは英会話レッスンのお話 少々
入門の低学年では
色・数字・野菜の名前・動物の名前 などを教えます
たとえば野菜の名前
入門さんに教える野菜の単語は？何だと思います？
初めは
カレーの材料になるような野菜などです
英語が苦手な人も読めるのでは？
potate / carrot / onion そして
tomato /pumpkin / cucmuber / green pepper
学年が進むと
なす セロリ キャベツ ブロッコリー
こうなると ん？
言えない人もいますよね
ましてゴボウとか レンコンとか
レッスンでは単語だけでなく 文章にして会話練習します
ここで
英語はだれもが苦労する厄介なルールがあります
単数！ 複数！
文法は説明しません。でも 先生は意識しています
私は人参が嫌いです
（子供たちってこんなことを知ると喜ぶんですよねー）
I don't like carrots. です
そー carrots
中学で習いましたか？
like の後ろは 複数形で言うんですよー。
だから 単語を単数で教えるだけじゃだめえ～
(>_<)
あ、タイトルから 話題がずれすぎ？・・・
高学年になると
the sea、 waterfall, mountain, river, lake
なんて単語も紹介します
ここから多読効果のおはなし
先日多読の絵本を読み合わせで
本文には 美しい絵と ocean
という単語が出てきました
小学生（高学年）の一人が
私が言う前にさっさと音読してくれました
英会話レッスンでは紹介していない単語です
レッスン」だけじゃ教えられる単語量に限界あります
毎週２０～３０と紹介されても
そーは 簡単に記憶できるものでもないですよね
英語を “しゃべる” には やはり
知っている単語は多い方がいい！
さらに
聞いてわかるレベルの単語は もっといる！
だって
話すときは知っている単語を使えばいいけれど
聞くときは？
相手（ネイティヴさん）の語彙量を制限できません
多読で語彙を増やすのは 時間がかかります
（苦しい学習法もあります！(*_*)・・・）
多読で
何度も 何度も同じ単語に出会って
覚えられるといいですね
これは 本の量 ＋ 時間！
だから 受験期に初めて いきなり効果を出すのは 厳しいです
楽しめないし・・・
まいにち たった15分！なんて 英会話教材の宣伝
これも継続だから多読と似ていると思う
子供たちの語彙
ocean だけでなく ほかの多くの単語も
多読のおかげで
英会話レッスンだけの時より
知っている単語が増えていると思います
私の教室から 遠い方
公共の図書館でも 多読図書
graded readers /leveled readers
おいているところがあります
ご利用下さいね
豊田市立図書館 ・ 知多市図書館・田原市図書館
豊田高専（一般の人の借りられます） などで
愛知県内にお住まいなら
「相互貸借制度」 を利用して
最寄りの図書館に取り寄せて借りる手もありますよ！
下の☐にクリックお願いします。
読んでいただき ありがとうございました。
Happy Reading!
0 件のコメント:
コメントを投稿