韻のリズムと子供の多読

ブログ訪問ありがとうございます (^o^)丿

子育て中の方　(発音練習したい方も）

もしかして　お子さんが  

さいたぁ～♪　さいたぁ～♪

チューリップの花がぁ～♪

並んだぁ～♪　並んだぁ～♪

・

・

の歌を初めて歌った時

歌詞の終わりの　

”ぁ～”　″ぁ～”　って

ところを　初めに唱和しませんでしたか？

この歌は　英語的　韻のリズムがあります

子どもって音のリズムに驚異的に敏感！・・・って言うお話です

今　レッスンで使っている本と

おうちで活用をお勧めするお話

多読で有名な　ＣＴＰ　の本

There's a monster in the tree

Emergent Reader Fun& Fantasy Level 2

YL 0.4 / 279語　

　

中身の１部は

There's a monster in the tree, in the tree.

There's a monster in the tree, in the tree.

・

There's a monster in the tree,

And he's counting up to three

There's a monster in the tree, 

in the tree.

「何の変哲もなく　繰り返しがあるだけじゃん」

というのが　私の初印象！

でも　リズム読みをすると　子どもたちが食いついてきます

上の赤字のところを　集中的に一緒に読みたがります

私の声に合わせて　子供の口から出てくるのです

そして極めつけが　付いているＣＤの最後の歌

メロディーは♪　

～♪　しあわせなら手をたたこう！♪～　です

手拍子入れて、韻(赤字）の部分に

リズムをつけて歌えば

すこし読めるようになった子どもの目は文字に吸い付きます

読めない子は耳で吸い付きますよ～

「歌詞を覚えて歌いたい」　という心理です！

体もリズムを取り出して揺れる子も出てきます

上の本の別ページには　

in the kitchen 

with the chicken

という早口言葉みたいなところがあります

難しいのに笑えるらしいです　(^o^)

このページへの集中は特別！

歌って　自然に繰り返しがありますよね

リピート！なんていって無理やり訓練しなくても

知らず知らずに3回4回と声に出して言っています

ママとお子さんの場合は　こんな風に膝にのせて

手拍子の代わりに二人で手をあわてパンパン！

Ｍｏｎｓｔｅｒ　の所では　がぉ～のジェスチャーで！

何度もＣＤの歌をかけて　

ママはちょっと練習して歌えるといいですね・・・

お子さんには強要しないでね

何度も耳にするＣＭソング　

いつの間にか歌えるってことがありますよね

待ってみてくださいね

お子さんが興味を示したら一緒に！

発音に自信がないですか？

ＣＤの音を利用してくださ～い

子どもは聞こえるように歌います

そしてママも一緒に歌えるといいですね

あ、

日本語も　親が発音を直さないんじゃないかしら？

たとえば　こどもが

「とんころもし！」と言ったら　ママは

「そうね　トウモロコシね」って正しく繰り返しただけ

一緒に歌ったり読んだりした記憶が

子どもの宝物になりますように

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ずっと自分の読書に夢中で　更新をさぼりがちで～す

ついでに　こんな子育ての話をエラソー！しながら

たった今、息子とギャーギャーと言い合いをしたところでっす

まったく！反抗期はいつまで？ 　…と、ぐち話まで

読んでいただき　ありがとうございました。 Happy Reading!