2011-12-04

熱いものと多読!H10class

訪問ありがとうございます

前回のレッスンで
いつもと違うことをしました

というのは たまたま休日に
難関と言われる大学の
進学講座に
参加したのです。
講演者が英語担当の
先生だったので。

資料で 
過去問を頂きました
それを高1年生からさせ
鍛えるそうです
難関大学の過去問を 
高校1年生に経験させるだけで
おどろき・・、
英訳と和訳問題です。

問題を見て、「わー、難しい」というのが正直な印象。
受験用の答えにしなければいけません

で、私も無謀?
翌週に自教室の中3と高1生に試してみようと・・・
問題のソースを簡単に伝えて、挑戦してもらいました
なんと すっばらしい出来栄えです!
そして内に秘めた「挑戦心!」見えた気がします
普段は闘争心とか挑戦者と言った 好戦的そぶりを出さない
とても 少女らしい子達です
バレーにピアノ、貰った写真をここで紹介したいくらい、愛らしい!!


決して
”必死”感を 
むき出しではありません








むしろ こう → →
子どもの絵ですが
馬鹿にしているわけでは
ありませんよー

私はこんな学習が 
理想的だと思います
アンド 楽しそー
私の希望的な目が そう見ているだけ?ではないと思います

一番静かなSさん、 実は私の子ども時代に(今も!) 一番近いと思う
Sさんより お喋りでしたが(汗)、引っ込み系な内面を持っていました
だからパッパっとこなしていく仲間を まぶしく眺めることが多いです(今も!)

みんな 一人ひとりに
秘めた熱意に「習得したい」という意思を感じていまーす

あなた達の姿勢に支えられるようにして 教えている私は 
シ・ア・ワ・セ でっす

あーHugoの話は楽しいけれど 時間が・・・
語彙を広めてください

読んでいただいてありがとうございました。Happy Reading!

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