2011-12-27

Story Street 多読本 増えまーす

洋書多読と言えば Oxford Readting Tree ORT が
有名ですね 
やはり大人気です。 
実は (^v^)
もうひとつ人気シリーズがあります
これはレベル1~12
あります
名前を
Longman Leteracy Lnad
Story Street
こちらも 大人気ですよ
読んだことがある人も
いますね

今までは
教室にBasic Packの
1~6までしかありませんでした
冬休み中にレベル1~8まで
補充パックが入荷します
遅ればせながら・・・

まだORTだけで 他の本に手を伸ばしていない人は
ぜひ このシリーズに挑戦!

小学生さんの多読! 
やり直しさんの多読! 
だれでも 楽しんで
ほしいです
私も入荷分を読みまーす

冬休み後
楽しみにしてくださいね

読んでいただいてありがとうございました。Happy Reading!

2011-12-25

P3 P5 Class と冬休みの多読

訪問ありがとうございます
Merry Christmas!
楽しいクリスマスをお過ごしでしょうか?
P5クラスさんは 
なんと3人もお休み! (ToT)/~~~
部活の試合で
来られなかった
ようです
(宿題は先週と変わりません 
絵本のCD音読
ていねいに!)

1月のオープンクラスは、
アウトプットのための
練習風景をお見せすると
思います

P3さんも P5さんも 小1・幼児さんも
どのクラスも たくさん英語をインプットしたいと思っています
入れないものは出てこない (^v^)

でも必ず文に入れて練習しています
単語だけでの会話はあり得ないから

単語も文も 飛んだり、走ったりする
体を使うアクティヴィティから
記憶ゲームとか 
早くたくさん言うスピードゲーム
など 退屈な訓練に
ならない工夫をしています

「覚える」ための
リピートドリルは 退屈です
すぐに飽きます
命令されて
何度言わされても
記憶に残るわけではありません
その日は 覚えているかも・・・
でも翌週につながりません
だから、いろんな工夫をしています
でも ぎょっ(@_@;)
となるのは おうちでの説明
お母さんが
「今日は何をしたの?」
と言われて
「want の文章で自分の欲しいものを言った」
とは言いません
「トイザラスのチラシで 
ゲームソフトを見た!」
とか・・・
これは「ほしい」という概念導入で
チラシを利用して、紹介した場合

「おもちゃのジャンプした」・・・!!(T_T)
欲しいものをカードにして
その上に飛んで自分の気持ちを言おうという設定だった場合

こんな風になります

いろんな形でたくさんの英語や英文に触れて
引き出しから出せるような準備にしたいで~す!

2011年 ありがとうございました
冬休み 寒い外の代わりに 
暖かい部屋で
親子で ぜひ英語の本を一緒にお楽しみくださいね

読んでいただいてありがとうございました。Happy Reading!

2011-12-22

室内の娯楽と多読

昔の冬休みは
こたつを囲んで
こんな風?
?  カッパ?
それは昔も今もいません・・・

下に紹介するサイトは
多読指導で有名な

佐藤まりあさん(コスモピア)からの多読通信からの
紹介です

長いお休みは読書三昧!出来る学生さんたちと
家族がお休みだとなかなか読書時間が取れない大人さん
二通りあるとおもいますが
ちょっとした時間に
1人じゃなく
家族で楽しめる英語サイト
少しおバカな
サイトかもしれません


お天気のいい日は
たこあげ
とか
(英語で何という?)

初詣もいいね!
(^v^)


以下は 多読通信からの
コピーです

◆和める動物写真のサイト http://izismile.com/animals/

ゴシップ頁のCelebsや、おかしな食べ物のFoodもおかしなものがいっぱい。
ハプニング写真集や修正に失敗した写真特集なども可笑しい。説明文は読め
なくても、写真を眺めれば理解出来ますから、英語超初心者も楽しめます。


◆lumosity http://www.lumosity.com/brain-games

家族みんなで楽しめる脳トレゲームのサイト。ノートPCがあれば、こたつ
みかんで楽しめますね。Flashを使っているのでiPadでは遊べない(T_T;)
アカウント作成場面がありますが、画面上の方の、大きいアイコンのゲー
ムはアカウントを作らなくても遊べます。下の方にあるMore Brain Gamesは
アカウントがないと遊べないようです。


◆おかしなビデオのサイト http://www.boreme.com/

クリスマスイルミネーションビデオ、すごいことになっています。
http://www.boreme.com/posting.php?id=31768

ショップでは、おバカ系グッズを販売しています。


◆おバカグッズ専門店 
http://www.stupid.com/gags-gifts-staff-favorites.html

R.L. Stine先生がtwitterでお薦めしていた、バカバカしいものがこれで
もかこれでもかと満載のショップ。笑いたいけどネタがない、というときに
行ってみて下さい。


◆英語ミニテストサイト http://bit.ly/sbRalD

少しお勉強したい方はここ!文法や穴埋め、同意の文選びなどのミニテスト
が盛りだくさんです。小学校6年生以上からの学年別問題もあります。


◆スカラスティックが選ぶ100冊のベスト児童書
http://www.scholastic.com/100books/

あなたは何冊読んだかな?全部が発表されるまでまだまだ時間がかかりま
すね。


では、来年が良いお年でありますように(^^*)
読んでいただいてありがとうございました。Happy Reading!

2011-12-15

P5classさん

訪問ありがとうございます

お休みさんが2人もいました
宿題の内容は ほぼ先週と
変わりません。
発表練習をしています
CDにたよらず
スラスラ言えるよう
練習してほしいな

来週は少しクリスマスらしいことをする予定です
お楽しみに・・・

今日は絵本を読む 担当ページの決めました
お休みだった子は 来週お伝えしますね。
On the nignt before Tim's birthday~と始まる
初めのページ4行 丁寧にCDを聞いてね

CDを聞かなくても読める子が増えました
それは嬉しいのですが、
自力読みすると リズムが崩れがちです
今は 抑揚、イントネーションも意識してほしいです
CDと全く同じ呼吸で読めると英語らしくなります
カッコよく読めるといいね~

読んでいただいてありがとうございました。Happy Reading!

P3class

訪問ありがとうございます
今日は 久しぶりの表現を
使ったらすっかり
忘れられていました・・・
教えた事を全て復習するのは
時間的に無理なのですが・・・

新しい事も紹介していきたい
それと同時に
復習の大切さも
再認識しました

今日は私の声がガラガラの日でした~

読んでいただいてありがとうございました
。Happy Reading!

2011-12-12

幼児・小1の多読クラス

訪問ありがとうございます
先日 レッスン中にお見せした数字の動画です
元気な子どもたちと楽しかったぁ~(私の感想)



優しい本をたくさん読んで行きたいです 
が 「楽しい」と感じるのは「わかる」時です。

ライブラリーでお勧めする やさしい本は
英語を分からなくても、
CDから聞こえてくる音(=英語)と
絵(=意味)がつながる内容です
でも、年齢が低いうちは耳から習得する子どもがほとんど
(脳は聴解力が先に発達します。トーゼンですね)
とはいえ、時々 早い子だと小1くらいから
「意味がわからん」
と言って 英語の言葉の意味理解を求める子ども
出てきます
これは個体差。一つ一つの言葉にこだわる子と 
聞き流しながら音と絵(英語と意味)
結び付けて覚えていく子 
その一方が優れているということはありません

脳の中で音と絵を
結びつける方法は 
日本語を覚えたように
自然です
が!
同時進行で 
基本概念を表すような
英語(単語)を学んだり、
足りない語を
補ったりしながらの多読の方が、
良く分かる → より楽しい
に違いありません。

子どもは 絵本の好きな所だけを見ていますから
絵を誤解して見ていることもあって当然
そんな誤差が定着させないためにも
少しずつ基本語彙を足していきたいと思います

前回は大人数で元気!でした

読んだ絵本は
Brown Bear, Brown Bear What Do You See?
YL0.5 205語でした
3回 読んだので語数は ×3 で記録をお願いします
この本は 低年齢だから楽しめます
動物の鳴き声など
色々アクティヴィティをしていきます

読んでいただいてありがとうございました。Happy Reading!

2011-12-08

P5classの発話力

訪問ありがとうございます

最近は自由発話、の練習をしています。と言っても文の例を
初めにヒントとして与えます
それにしても 良くできます
今日は 私がドラえもんだとして
Yes, I do.
Yes, I am.
Yes, I can.
Yes, it is.
と答えるような質問をしたら2点
No, I don't.
No, I'm not.
No, I can't.
No, it isn't.
とこたえるような質問をしたら1点
という設定でした。

Do you wash your face everyday?
Can you fly?
Do you have a "dokodemo-door"?
Do you have any sisters?
Are you blue?
Do you like "dorayaki"?
Do you often eat "dorayakii"?
Can you ride a bicycle?
Do you sometimes do your homework?
などなど 
often, sometimes, everydayも
自由に使って
たくさん質問が出ました。

まだまだ 外人さんと
ペラペラ~
には遠くても・・・

そして全員が このタイプの
クリエイティブさがあるわけでは
なくても

この発話練習が苦手なタイプには
ちゃんと別の強みがあります

それぞれを育てていきた~い!!

本音を言うと 今年度前半は
少し苛々することが多かった・・・です
すぐに調子に乗って騒ぐし
CDは以前のより聞く量が減った感じがしたし

でも途中で何度か 思った事がありました
内容が簡単すぎる?
少しむずかしくして
チャレンジ精神を
刺激したほうがいい? と

これまた 子どもの中には 
高いハードルより、
ゆっくりと ゆとりを感じながら
進みたい子もいるんですよね~

それぞれスッバラシイ子たちばかりでーす

読んでいただいてありがとうございました。Happy Reading!

2011-12-06

多読の本と身長

訪問ありがとうございます

“多読”は酒井先生の
「100万語多読」が有名です

100万語読むことが 
一つの目安で
ゴールではありません。

ようやくタドキストの仲間入り
ということらしいですよ

100万語 って聞いて

なんだかすごい数だ!

という感じはしますね。

100万語多読は 文字どおり 読んだ英単語の語数を数えることです

今日は もう一つの指針として 読む本の量の話
「やさしくたくさん」で有名な伊藤サムさんは
多読を進めていますが
(私のブログの右側を下へスクロールするとサムさんのHPリンクがあります)

「読んだ本を積みあげたら身長の2倍」
を一つゴールにしています
これで 英語習得の一つのゴール。

本の厚さによりますが ORTのような3ミリくらいの本なら
身長が160センチなら
160 × 2 ÷ 0.3 = 1066.6666・・・

あれ?以外に読めそうじゃありませんか? 
楽しくて やさしい本をたくさん読めますように (^v^)

読んでいただいてありがとうございました。Happy Reading!

2011-12-04

熱いものと多読!H10class

訪問ありがとうございます

前回のレッスンで
いつもと違うことをしました

というのは たまたま休日に
難関と言われる大学の
進学講座に
参加したのです。
講演者が英語担当の
先生だったので。

資料で 
過去問を頂きました
それを高1年生からさせ
鍛えるそうです
難関大学の過去問を 
高校1年生に経験させるだけで
おどろき・・、
英訳と和訳問題です。

問題を見て、「わー、難しい」というのが正直な印象。
受験用の答えにしなければいけません

で、私も無謀?
翌週に自教室の中3と高1生に試してみようと・・・
問題のソースを簡単に伝えて、挑戦してもらいました
なんと すっばらしい出来栄えです!
そして内に秘めた「挑戦心!」見えた気がします
普段は闘争心とか挑戦者と言った 好戦的そぶりを出さない
とても 少女らしい子達です
バレーにピアノ、貰った写真をここで紹介したいくらい、愛らしい!!


決して
”必死”感を 
むき出しではありません








むしろ こう → →
子どもの絵ですが
馬鹿にしているわけでは
ありませんよー

私はこんな学習が 
理想的だと思います
アンド 楽しそー
私の希望的な目が そう見ているだけ?ではないと思います

一番静かなSさん、 実は私の子ども時代に(今も!) 一番近いと思う
Sさんより お喋りでしたが(汗)、引っ込み系な内面を持っていました
だからパッパっとこなしていく仲間を まぶしく眺めることが多いです(今も!)

みんな 一人ひとりに
秘めた熱意に「習得したい」という意思を感じていまーす

あなた達の姿勢に支えられるようにして 教えている私は 
シ・ア・ワ・セ でっす

あーHugoの話は楽しいけれど 時間が・・・
語彙を広めてください

読んでいただいてありがとうございました。Happy Reading!

2011-12-02

多読ライブラリー訪問

最近お問いあわせが増えました。
多読に興味のある方が
身近にいることが嬉しいです

昨日も訪問、
ありがとうございました。
ORTとCTP
両方を購入済み!
これには驚きです

でも最近は使用していない!
(ToT)/
どちらも大人気絵本です
内容もシンプルでわかりやすい
CDも くりかえしを楽しめる
ヴァリエーションがあります

ぜっかくの宝もの
お子さんと「勉強」せず
親子ふれあいのヒトトキとして
絵本を一緒に楽しめると
ステキですね (^v^)
大人になるまで ママとの時間が暖かい記憶に残ることは
英語習得にも役に立つと思います

Happy Reading!
読んでいただいてありがとうございました。Happy Reading!

J7classと多読

ブログ訪問ありがとうございます

今回はSAのユニット4を
マップスピーチして その後
新しいユニットに進みました

新しいので、
知らない単語があります
私の後について
練習するのですが、
直後に言うのですら、
言い間違えます
もしかしてオンチ?
と質問したら
口々に ウン ウン ウン  
(@_@;) 

みんなか・・・

ということで
たくさん進めませんでした

風邪でお休みだったMちゃん
もしやあなたは オン・?
早く治るといいね。

ユニット4のマップスピーチと
次のユニット5のCDをたくさん聞いておいてくださ~い

QAはユニット7 先週 書いたあとに 自分で直すところが宿題でした。
確認しておいてね

読んでいただいてありがとうございました。Happy Reading!