ブログ訪問ありがとうございます
(^o^)丿
お盆を過ぎると
「夏休みが終わっちゃうぞ！宿題終わった？」
と聞く大人や
「おい、もう宿題やった？」
と聞きあう子供の会話が聞こえます
私は
「ま～だ1週間以上あるじゃん！」
「今年は1日長いね！」
と言っていました
だって
子供たちの心の中は すでに
こんな具合
宿題をやり終えなければいけない事は
じゅぅ――――――ぶんに分かっています
だから
「夏休みが終わっちゃうぞ」とは言いません
でも内心（我が家のぐうたら娘と息子を見て）
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こう思っています (心の中でね！！）
さ・て・ 蔵書が３０００冊を超し、
整理をノロノロと進めています
気がめいってくると、通販サイトAmazonを覗いて
ポチっと！ しています
そして
Fancy Nancy シリーズを
8冊と絵本＋児童書など 12冊足しました。
絵風に特徴があるので好き嫌いが分かれるかな？
Fancy Nancyは
おなじみ I can Read シリーズ レベル１
YL０．６ くらいで ５００～６００語前後の本です
この本は
（ちょっと大学受験までに時間がない人に）
英語らしい表現や熟語がたくさん含まれていますし
長文に読み慣れていくのにも よい感じです
(大学受験の長文は400語前後～800語が多い！）
で、ブログタイトルの 「私、足が遅いの」 とは
学校の Field day (運動会）のかけっこが憂鬱な
Nancy のセリフ
下の絵からわかるでしょうか？
I was born with slow legs.
ですって。
この続きで、Nancyがパパに 泣いて話すシーンがあります
ところで
”泣く”って、英語で何通り言えますか？
(今回は人間です。以前動物の鳴き声をトピックにしたことがありますが）
初めに出てくるのは ｃry ですよね
じゃ、Fancy Nancy のある１ページ
画像から 文章を読めますか？
All of a sudden I start sobbing.
Sobbing is like weeping, only much more noisy.
リンクをつけましたので
sob と weep の定義を見て見て下さいネ (^o^)
あ、
この両方の単語を知らない人が読んでも
絵を見ると想像できるのが絵本のイーところ
Nancyの説明だけが 一概に正解 とはいえないかもしれませんが
この2つの単語を使い分ける理解の仕方として
わかりやすくないですか？
他にも このシリーズでは
Nancyが難しい言葉を使うたびに
説明をいれてくれます
こんな風
画像の初めの3行
I long for a tooth necklace too.
(That means I really,really want one.)
＊こんなふうに 優しく説明することはTeacher Talk で先生にとってとても大切！
long や for という単語はやさしい英語だけれど
こうして long for になると ？？ になる学生さんは
少なくないんじゃないでしょうか？
英語圏の子供向けの本ですが、
私たち学習者にとっても 読みやすい絵本だと思います
あ、ここで一言
本は「楽しく」読むだけでも 素晴らしいですが
時間を開けて何度か繰り返し読むと 学習効果につながりやすいです
学生さんの読書は、
楽しむことと受験という山登りがありますから
景色の良さと、登るしんどさ、両方セットですよね
ぜひ、2度3度読み おススメ (^o^)
Happy Reading!
下の☐にポチッとお願いします。
ホントに 読んでいただいて ありがとうございました。
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