地下鉄〝ぐぉ～” とバスのドア〝ぷしゅー”と多読

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今日は　YL 0.8 /702語

”Iris and Walter”　と　絵から聞こえる擬音語を
お伝えしたい

ふふ　なんだか心温まる表紙でしょ

このお話 

都会に住む　Iris　という女の子が

どうやら田舎に引っ越すらしい　

というところから始まります

でも　Iris　は行きたくないんです

そんな気持ちを表現する英文！

すばらしい・・・

ついつい先生目線でお伝えすると

同じ構文で繰り返しが多いです

でも

ちーっともわざとらしくない

これがGraded readers と

Leveled readers　の違い？

例えば　こんな風

She missed her noisy street.

She missed her wide front stoop.

都会の喧騒やstoop

 えっ？stoop ?

絵を見てwide でfront　にあるもの

それがstoop　

これでいいんじゃないでしょーか？

この前のページも　絵で表されていますので

このページも　絵の中から捉えて大丈夫

辞書で調べますか？

覚えられます？

単語帳に書きますか？

読むのをストップせずに

ページをめくりませんか？！

するとこんなページ

　
バスが見えますよね

バスのドアが開いたりしまったりするときの音

 ”whoosh"
絵から想像できそうですか？

ついでに地下鉄の
"rumble-rumble"
Iris　は　そんな音が恋しい！と言っています

こういうのって英語でそのまま　たくさん体験して
沁みこんでほしいなぁ　と思います

例えば日本語から
「バスのドアの開け閉めの
”プシュ－”（←私のイメージ）って音、恋しいね」
と言おうと思ったら　
この絵本にあるようにシンプルに言えるかなぁ

いつもなら　「ぜひご自分で読んでください」
と　意地悪な事を言って　書きませんが
今回は本文をお伝えします
She missed the whoosh of the bus doors 
opening and closing.
シンプルですね
この文章は
一番初めに紹介した文と同じ始まり方です

こんな風に
同じ調子で繰り返される英文を
ママや先生に読み聞かせしてもらうと
きっと子供たちの耳に　小気味よく響くのじゃないかなぁ
　声色を変えたり、
絵を指さしたり
ジェスチャーをつけたり

辞書で引いて覚えるのとはちがって

おはなしと絵から想像すると

言葉の意味がストーンと

そのまま心にしみていくのだと思います

田舎に越すのを嫌がっていたIris　は
どうなるでしょー！？
ここは　ヒ・ミ・ツ！(*^。^*)

やっぱり意地悪でした・・・

あ、地下鉄の音
"rumble rumble"

これって　腹ペコのおなかが鳴る音でも使われます
おもしろいですね　

 Happy Reading! 
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